Unser Bild vom Kind

„Entwicklung braucht Zeit, und Langsamkeit ist der Ausdruck einer sich vollziehenden

Entwicklung!"

(Armin Krenz)

Nicht die Schnelle, das Hektische oder die Menge an Angeboten, die mit Kindern geleistet werden, ist ein Qualitätsmerkmal von Arbeit, sondern die den Kindern geschenkte Möglichkeit, mit ihrer benötigten Zeit das Wesentliche mit sich bzw. anderen zu genießen.

Jedes Kind ist ...

... eine eigenständige, kompetente und soziale Persönlichkeit.

... von sich aus neugierig und experimentierfreudig.

... aktiv und kreativ. Es kann sich auf vielfältige Art und Weise ausdrücken.

... davon abhängig, dass Lebensräume so gestaltet sind, dass vielfältige Erfahrungen und Denkprozesse möglich sind.

... motiviert, sein Potential beständig auszubauen und zur Geltung zu bringen.

... mit individuellen Bedürfnissen, Begabungen und Interessen ausgestattet und hat das Recht, seine Potentiale zu entfalten und weiterzuentwickeln.

... in einer ständigen Auseinandersetzung und Wechselbeziehung mit seiner Umwelt und verfügt über eine eigene Erlebnis- und Erfahrungswelt.

... fähig, Verantwortung zu übernehmen und selbstbestimmt zu handeln.

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